Attal qui se prend à rêver d’une École basée sur la contrainte et la mise à l’écart des élèves en difficulté : retour du redoublement qui sanctionne l’échec, groupes de niveau au collège, examen d’entrée au lycée et création de « sous-secondes » de relégation où les élèves attendront de pouvoir entrer en seconde...

C’est l’accentuation de l’École de la concurrence : le redoublement comme les groupes de niveau ne permettent pas de remédier aux difficultés. Pire, c’es tune ségrégation des élèves en difficulté, suspecté∙es de gêner l’apprentissage des autres élèves et une remise en cause du collège unique ! Ce sont des effectifs réduits qui feront progresser l’ensemble des élèves, option que refuse le ministère !

L’École doit accompagner tou∙tes les enfants et des adolescent∙es dans leur construction, leur émancipation et leur réussite !